องค์ประกอบที่ 1 การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
องค์ประกอบที่ 1 การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
🛑 งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง ใน 1 รอบการประเมิน
มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียนตามบริบทของสถานศึกษา
🛑 ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
1. ผู้เรียนได้รับการพัฒนาตามศักยภาพความแตกต่างของแต่ละบุคคล
2. ผู้เรียนมีนิสัยใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงานและสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้เป็นอย่างดี
3. ผู้เรียนเกิดความพึงพอใจต่อการเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ มากยิ่งขึ้นและมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจากทุกที่ทุกเวลาหรือที่ไหนก็ได้เวลาไหนก็ได้ (Anytime and Anywhere Learning)
🛑 ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
1. ร้อยละ 80 ของผู้เรียน มีความพึงพอใจต่อการเรียนวิชาวิทยาการคำนวณมากและมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจากทุกที่ทุกเวลาหรือที่ไหนก็ได้เวลาไหนก็ได้ (Anytime and Anywhere Learning)
2. ร้อยละ 80 ของผู้เรียน ร่วมในกิจกรรมการเรียนการสอนจากทุกที่ทุกเวลาหรือที่ไหนก็ได้เวลาไหนก็ได้ (Anytime and Anywhere Learning) ผ่านแอพพิเคชั่นเป็นอย่างดี
บรรยากาศการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียน
จัดการเรียนรู้ในรายวิชาภาษาอังกฤษโดยใช้แอพพิเคชั่น Duolingo
เพื่อสนองนโยบาย เรียนรู้ทุกที่ทุกเวลาหรือที่ไหนก็ได้เวลาไหนก็ได้ (Anytime and Anywhere Learning)